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lunes, 26 de agosto de 2013

CULTURA CONTRA CULTURA: La gestión, la lectura y comunicación en el curso 2013/2014





El gran Gabriel Zais escribió en 1972 el ensayo "Los demasiados libros" reeditado después por Anagrama, permite leer:

"Los libros se multiplican en proporción geométrica. Los lectores, en proporción aritmética. De no frenarse la pasión de publicar, vamos hacia un mundo con más autores que lectores [...]

...la mayor parte de los libros que se publican no interesan a 30.000 personas ni regalados. [...]"







La cosa en el 2013 está que arde, pues la inercia productiva de libros está ahogando las estanterías de los almacenes de reciclaje de papel, ya que hay una cantidad ingente de libros que acaban sus días tras la pertinente devolución del librero o el simple desalojo de una biblioteca privada por ocupar un espacio que no merecen a criterio del usuario. 

Y sin embargo, esta realidad convive con un momento cultural en el que "libros esenciales" son más que necesarios. Y es prioritario visibilizarlos, salvarlos de la quema o ninguneo. Leerlos, Compartirlos, Comentarlos. 

Con estas premisas, preparándonos para empezar el curso 2013/2014. Desde la heterodoxia y desde el disenso con los discursos dominantes sumisos a las leyes de mercado financiero y control de la cultura masiva dentro de una inocuidad intelectual y política. 

Quizá más que aumento de libros o lectores, la cuestión, el reto, sea apostar por la mejora de las capacidades críticas y educativas, de calidad de las ediciones, de formación lectora y constitución de diálogos que expongan y concentren la necesidad de casar realidad y utopía, imaginación y praxis, libertad y derechos, amor y responsabilidad, belleza y justicia. 

Igual que un buen poema puede salvar una vida, sin que lo sepa el poema ni el lector, un mal texto puede desbaratarla, confundirla, envilecerla... así que no piensen que lo que se lee o ve a traves de la pantallización de la realidad es inocente o intrascendente. Basura o manjar, lo que no suma, resta... Y nadie queremos aumentar las dosis de restados que ya está procurándonos en Bendito sistema capitalista a mayor gloria de las Multinacionales, Los 100 primeros del Ranking de Forbes y el G-8. Para ellos, cuánto más estultos y gregarios, más fácil resulta dirigir el rebaño al matadero. 

V. G.


Ver en Tendencias21.net un poema de Gabriel Zaid y breve reseña biobibliográfica:


http://www.tendencias21.net/valentinos/RELOJ-DE-SOL-de-Gabriel-Zaid_a52.html

martes, 9 de octubre de 2012

ARTE LÍQUIDO: RELACIONES TRANSVERSALES ENTRE LAS ARTES (GUILLERMO CANO)

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Últimos días para inscribirse en el curso "Arte líquido: relaciones transversales entre las artes contemporáneas" para los que residan en Valencia (España) En el Centro cultural de La Nau. 
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Impartido por
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Guillermo Cano, Córdoba, 1976.
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Comisario independiente. Investigador y docente. Doctor en Bellas Artes por la UPV, y licenciado en Historia del Arte por la UGR. Miembro del Grupo de Investigación de la Junta de Andalucía Hum870: Cine y Letras. Estudios Transdisciplinares sobre el arte cinematográfico. Colabora como profesor externo en el Área de Gestión Cultural de la UPV y en el Servicio de Información y Dinamización de los Estudiantes de la UV. Miembro del Consejo Editorial de la Revista Metakinema y del Consejo de Dirección de la Revista Docrea.

Ver su blog, Miau en los tejados, aquí
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Muy recomendable ya que en él se habla de poesía, pero también de otras artes, aportando marcos de comprensión interdisciplinares. Es un curso que Guillermo viene dando desde hace unos años pero que va permanentemente actualizando. Es sobretodo teórico, pero hay también parte práctica orientada a la redacción de textos. El grado de auto-exigencia del poeta-profesor, su calidad humana, sus amplios conocimientos sobre cultura(s) y sus pluridisciplinas artísticas hacen de este curso un paso más allá de los convencionalismos y a priori, un paso más allá del relativismo estético, del pensamiento encerrado en cualquier canon excluyente o hegemónico, ampliando la mirada, mejorando la calidad cognitiva y perceptiva, sensorial y de traducción que compete al ser humano en el mundo líquido y complejo de hoy. La poesía (lo artístico, las poéticas) es una manera de estar en el mundo que se alcanza en ese tenso (des)equilibrio entre vida, obra y pensamiento... este curso propone a cada participante trazar trochas en la espesura del presente para mejor entender y situarse con la escritura y sus inseparables artes visuales, plásticas, etc.,
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Yo no me lo pierdo...
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Víktor Gómez
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